Ejercicios de Algebra

1. Un departamento de caza y pesca estatal suministra tres tipos de alimentos a un lago que mantiene tres especias de peces. Cada pez de la especie I consume cada semana un promedio de una unidad de alimento 1, una unidad de alimento 2, y dos unidades de alimento 3. Cada pez de la especie II consume cada semana un promedio de tres unidades de alimento 1, cuatro unidades de alimento 2 y 5 unidades de alimento 3. Para un pez de la especie III, el consumo semanal promedio es de dos unidades del alimento 1, dos unidades del alimento 2 y 5 unidades del alimento 3. Cada semana se proporcionan al lago 29 000 unidades del alimento 1, 34 000 unidades del alimento 2 y 55 000 unidades del alimento 3. Suponemos que los tres alimentos se consumen. ¿Qué cantidad de cada especie existe en el lago?

Fundamentos de Matemática o Lógica y Pensamiento Matemático

Syllabius http://www.scribd.com/full/18548239?access_key=key-1yxatan9knzcm9a098t6
Planeación de Fundamentos http://www.scribd.com/full/26816134?access_key=key-23ly8ejyuvr2kxg3w6nv

Lógica y Pensamiento Matemático http://www.scribd.com/full/26816286?access_key=key-2g5bli53evnmjkkj3yc7

Guia Nº 1 de Cálculo Diferencial

La presente guia tiene como propòsito recuperar el lunes 15 de febrero (carnaval). pulse http://www.scribd.com/full/26698166?access_key=key-9vp9w5y81tvkw3j03i8

Cálculo Diferencial

Syllabus : http://www.scribd.com/full/18548174?access_key=key-19tojeskzykald9y9jcb

Planeación Gupo Lunes http://www.scribd.com/full/26815987?access_key=key-1maoyiyle4ugjisu4cry

Planeación Grupo Viernes http://www.scribd.com/full/26816055?access_key=key-yrhbyh5v12ji6cmrarx

Algebra Lineal

Syllabus: http://www.scribd.com/full/18544967?access_key=key-1q9nmipfgbaw0lj4extu
Planeación: http://www.scribd.com/full/26815728?access_key=key-hfwxyf69jpyl3mtg91p

¿Propósito de Enseñar Matemática?

Iniciamos reconociendo que la matemática es fundamental para desarrollo de la sociedad.

A través de la historia la matemática ha sido una de las áreas del conocimiento con más dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje, son múltiples las causas que le han asignado a dicha problemática, ¿Cuál es el problema de la matemática?, ¿Por qué?, tal vez no sea comprendido el verdadero problema.

Hoy en día son muchas las personas que están trabajando en el diseño de estrategias que permitan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

El propósito fundamental de la enseñanza de las matemáticas debe estar orientado hacia la creación o diseño de ambientes de trabajos en busca de nuevas tendencias y rompimiento de paradigmas hacia las matemáticas, lo cual implican buscar nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje que:

• Sensibilicen a los estudiantes sobre la importancia de las matemáticas en su desempeño profesional
• Motivar los procesos constructivos y de interacción social, en el desarrollo de las habilidades del pensamiento lógico
• Resolución de problemas de aplicación con sentido hacia su profesión que potencialicen el desarrollo del pensamiento crítico a través de situaciones complejas que ejerciten la construcción del conocimiento
• La inclusión de una adecuada y avanzada tecnología de las telecomunicaciones, redes electrónicas y manejo de recursos multimediales que motiven a los jóvenes al estudio del área.